学校ホームページの評価に関する研究

要旨

要旨：主に公立の学校が運営するホームページは、情報量や品質の水準が劣っており、改善の余地が残されているところが多いのが現状と思われる。我々は学校ホームページを更に向上させるための良い手だてはないものかを考えた。そこで、学校ホームページを違った角度から問題点を見いだすための評価を行うことにし、アクセシビリティや画像容量・閲覧状況と印象についての調査を行った。